"Es ist nicht das Ziel von L-E-R, den Schülerinnen und Schülern einen Wertekanon einzutrichtern. Vielmehr sollen sie lernen, Normen und Werte in Beziehung zum menschlichen Leben insgesamt zu setzen. Daher bildet „Lebensgestaltung“ das erste Wort im Namen, es bezeichnet den gemeinsamen Fokus des Faches. Die Schülerinnen und Schüler sollen in der Schule das nötige Wissen vermittelt bekommen, sie sollen die entsprechenden Erfahrungen machen und das reflexiven Handwerkszeug erwerben, um ihr Leben sinnvoll zu gestalten und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen. Dazu gehört natürlich, sich mit den Werten auseinanderzusetzen, die sie mitbringen und die sie in ihrer Lebenswelt vorfinden. Nicht durch die unkritische Übernahme vorgegebener Standards, erst auf der Basis von Haltungen wie Integrität und Mündigkeit im Umgang mit Werten kann sich die geforderte Toleranz entwickeln."

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Eine Übersicht über die Lehrmittel für L-E-R finden Sie auf:

http://astore.amazon.de/freidenken-21?_encoding=UTF8&node=266